Communiqué : 22e assemblée générale annuelle de l’ACÉPO

Toronto, le 30 janvier 2021 – L’Association des conseils scolaires des écoles publiques de l’Ontario (ACÉPO), lors de son assemblée générale annuelle du 30 janvier 2021, a présenté son rapport annuel 2020, dévoilé son nouveau plan stratégique 2020-2025 et en a profité pour réaffirmer le caractère pluraliste du système d’éducation publique de langue française.

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Pendant son assemblée générale annuelle, l’ACÉPO a félicité les conseils scolaires publics de langue française pour l’énorme travail accompli depuis le début de la pandémie.

« Depuis mars, les conseillers et conseillères scolaires, les directions de l’éducation, les équipes administratives et les équipes éducatives de nos quatre conseils scolaires ont travaillé sans arrêt, avec acharnement, ouverture, engagement, innovation, patience et surtout avec cœur, à mettre en œuvre tout ce qui était nécessaire afin d’assurer le meilleur environnement d’apprentissage possible pour leurs élèves, leurs familles, leur personnel, et leurs communautés. Aucun effort n’a été épargné, malgré les conditions parfois impossibles dans lesquelles ils et elles devaient œuvrer » a déclaré Denis Chartrand, président de l’ACÉPO, lors de la présentation du Rapport annuel 2020 de l’association.

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L’association a rappelé qu’en périodes difficiles, les inégalités tentent de s’accentuer. L’éducation a un rôle important à jouer pour contrer cette tendance. La solidarité, l’empathie et la résilience sont les piliers fondateurs du système d’éducation publique de langue française en Ontario. C’est dans cette optique que l’ACÉPO a remis à ses membres, les quatre conseils scolaires publics de langue française de l’Ontario, une plaque qui réaffirme le caractère pluraliste et humaniste de leurs écoles. Gravé sur une plaque, l’Article premier de la Déclaration universelle des droits de l’homme des Nations-Unies vient inspirer et guider l’association et ses membres.

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« Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité. » – Article premier de la Déclaration universelle des droits de l’homme – Nations-Unies – 1948

Ce geste symbolique découle du travail de réflexion que l’ACÉPO a entrepris avec son nouveau plan stratégique 2020-2025. L’ACÉPO plus que jamais rassemble ses forces pour promouvoir un accès équitable et inclusif à une éducation publique de grande qualité.

« Inclusion et équité doivent devenir les fils conducteurs des actions de l’ACÉPO et des conseillers et conseillères scolaires des écoles publiques en Ontario », déclare Sylvie Landry, vice-présidente de l’ACÉPO.

Les nouveaux axes stratégiques que s’est donnée l’ACÉPO sont de « Représenter les conseils scolaires en relations de travail », « Représenter les intérêts communs de l’éducation publique de langue française » et de « Développer un leadership stratégique durable ». Sa nouvelle mission, quant à elle, lui demande d’être une voix forte pour l’avancement de l’éducation publique en français en Ontario pour que partout en Ontario, les élèves aient un accès équitable et inclusif à une éducation publique de grande qualité en français.

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L’ACÉPO remercie les conseillères et conseillers scolaires, les conseils scolaires publics de l’Ontario, ainsi que ses partenaires communautaires de l’avoir guidée et accompagnée dans l’élaboration de ce nouveau plan stratégique et assure la continuité de son travail avec la réélection par acclamation de Denis M. Chartrand, pour un cinquième mandat à la présidence de l’ACÉPO, et Mme Sylvie Landry à la vice-présidence pour un troisième mandat.

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L’ACÉPO représente l’ensemble des conseils scolaires publics de langue française de l’Ontario. Elle est une voix forte pour l’avancement de l’éducation publique en français en Ontario. Vous pouvez suivre les nouvelles de l’ACÉPO sur www.acepo.org,  Facebook ou sur Twitter @ACEPOntario.

Source :
ACÉPO
Anne Gerson – anne.gerson@acepo.org
Chargée de communication
C. : 647.988.5042