Prévoir que les écoles des Premières Nations figurant sur une liste n’auront plus à fournir de documents pour justifier leur admissibilité
Modifier les allocations des droits de base pour tenir compte des investissements ponctuels liés à la COVID‑19 ainsi que du transfert aux Subventions pour les besoins des élèves de certaines allocations auparavant incluses dans le Fonds pour les priorités et les partenariats
Mettre à jour le modèle de relevé de renseignements sur les élèves
Mettre à jour le calendrier des paiements pour tenir compte des écoles qui ont adopté un modèle à quadrimestres ou à octomestres
