L'ACÉPO à Queen's Park : Faire rayonner l'excellence

Toronto, le 6 novembre 2026 — À l’occasion de sa Journée de sensibilisation annuelle, l’Association des conseils scolaires des écoles publiques de l’Ontario (ACÉPO) a tenu, le mercredi 4 novembre, une série de rencontres stratégiques à l’Assemblée législative de l’Ontario. Les membres du conseil d’administration, l’élève conseillère, les directions de l’éducation et l’équipe de l’ACÉPO ont participé à près d’une cinquantaine de rencontres, planifiées ou impromptues, avec des ministres, des députés et des membres du personnel politique afin de faire rayonner l’excellence du système public de langue française et de faire valoir ses grandes priorités. 

La portée de cette journée s’est notamment illustrée par des échanges directs avec des décideurs de premier plan, dont le premier ministre de l’Ontario, l’honorable Doug Ford, et le ministre de l’Éducation, l’honorable Paul Calandra. Ces rencontres, auxquelles se sont ajoutés de nombreux échanges avec des représentants du gouvernement et des partis d’opposition, témoignent de la place qu’occupe l’éducation publique de langue française dans le dialogue politique provincial. La qualité et la portée de ces échanges confirment également la capacité de l’ACÉPO à créer des espaces de dialogue privilégiés avec les décideurs et à faire entendre, au plus haut niveau, la voix des conseils scolaires publics de langue française, de leurs élèves, de leurs familles et de leurs communautés.

Tout au long de la journée, l’ACÉPO a mis en valeur l’excellence du système public de langue française, son leadership en matière de gouvernance scolaire ainsi que son rôle essentiel dans la vitalité de la francophonie ontarienne. Les échanges ont également permis de porter directement auprès des décideurs les réalités, les réussites et les besoins des conseils scolaires membres, notamment le besoin croissant d’offrir un accès équitable aux écoles publiques de langue française. L’objectif est de permettre aux francophones et aux ayants droit, partout en Ontario, d’exercer pleinement leur droit à une éducation en français de grande qualité.

Le président de l’ACÉPO, Denis Labelle, a souligné le besoin urgent de répondre à la demande croissante pour l’éducation publique de langue française partout en Ontario : « Avec une croissance fulgurante de 114 % des effectifs depuis la création de notre système en 1998, jumelée depuis 5 ans aux meilleurs résultats aux tests de l’OQRE parmi les quatre systèmes d’éducation, nous représentons le système d’éducation le plus dynamique et le plus performant en Ontario. Pourtant, les écoles de langue française ne peuvent actuellement accueillir que 60 % des élèves admissibles à l’éducation en français. Une action immédiate s’impose afin de garantir à chaque élève admissible l’accès à une place dans une école de langue française. » 

L’ACÉPO réitère son engagement à collaborer avec le gouvernement de l’Ontario, les parlementaires de tous les partis et ses partenaires afin d’assurer la pérennité, la vitalité et l’épanouissement de l’éducation publique de langue française. Elle poursuivra son travail de représentation afin que les conseils scolaires disposent des ressources et des infrastructures nécessaires pour répondre à la demande, soutenir la réussite et le bien-être des élèves et contribuer pleinement à l’avenir de la francophonie ontarienne.

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Source :

Guylaine Scherer

Chargée de communication et de soutien stratégique 
Association des conseils scolaires des écoles publiques de l’Ontario (ACÉPO)
Guylaine.scherer [at] acepo.org (Guylaine[dot]scherer[at]acepo[dot]org) |   www.acepo.org